Populaire Berichten

Editor'S Choice - 2019

Pleegkind in de familie: wat moet je weten?

Ik heb gehoord dat dit psychologische steriliteit kan zijn. Dat wil zeggen, de tante is fysiek gezond, maar als gevolg van psychologische druk of spanning (de constante gepassioneerde wens om een ​​kind te krijgen) kan niet zwanger worden. En dan haalt ze de baby uit het weeshuis, ontspant zich psychologisch (alsof ze als kind al een kind heeft) en wordt zwanger. Ik begrijp het) Ik hoop dat er hier psychologen zijn die over dit plafond kunnen praten. )

Betreffende de functie zelf: ik denk dat een pleegkind zelfs bij mensen met hersens en liefde in hun hart zelfs geliefd en dierbaar kan worden. in een post slechts een toespraak over harteloze freaks.

Er is waarschijnlijk een warboel van zoiets als een 'tweede kind', 'huisdier' ​​en 'geadopteerd kind'.
Tweede kind - in feite kan elke eerstgeborene zeker zeggen dat wanneer een tweede kind verschijnt, alle (of de meeste) aandacht wordt besteed aan de tweede.
huisdier - slechts één kind in het gezin is meer geliefd dan het andere, hoewel het ook middelmatig is. Dit is niet noodzakelijk het tweede kind, het is over het algemeen moeilijk te begrijpen waarom deze ouders dergelijke prioriteiten hebben. Misschien is het mechanisme "de zwakken helpen, omdat de sterke aanpak."
Pleeg kind - In de meeste gevallen is dit een kind van wanhoop (ouders kunnen een anker creëren in het onderbewustzijn in de vorm van negatieve ervaringen die ermee samenhangen).

adoptie

adoptie, adoptie - een vorm van gezinsopvoeding van kinderen zonder ouderlijke zorg, met de oprichting tussen de geadopteerde en de adoptant van de wettelijke (persoonlijke en eigendoms-) relaties tussen ouders en kinderen [1].

Volgens de Russische wet is adoptie alleen toegestaan ​​voor minderjarige kinderen [1]. Adoptie wordt uitgevoerd door de rechtbank op verzoek van personen die een kind willen adopteren, in speciale volgorde volgens de regels van het burgerlijk procesrecht [2].

Adoptie (adoptie) in Rusland wordt geregeld door het Family Code van de Russische Federatie [3].

In overeenstemming met artikel 124, lid 4 van het RF IC, is de adoptie van kinderen die door buitenlandse burgers onderdaan van de Russische Federatie zijn slechts mogelijk na twaalf maanden vanaf de datum van ontvangst van informatie over dergelijke kinderen in het Rijksarchief van kinderen.

De inhoud

Van de twee vormen van gezinsorganisatie van kinderen zonder ouderlijke zorg - adoptie en voogdij - is adoptie optimaal, omdat er in dit geval tussen de adoptieouders en de geadopteerde niet alleen hechte familierelaties ontstaan, maar er is ook een juridische consolidatie van deze relaties wanneer het geadopteerde kind zijn rechten en verantwoordelijkheden heeft volledig gelijkgesteld aan het bloed, en de adoptieouders nemen alle ouderlijke rechten en plichten over [4].

Adoptie stelt het kind in staat zich volledig gezinslid te voelen. Alleen bij het adopteren van een kind verkrijgt hij erfrechten in relaties met nieuwe ouders. De adoptant kan het kind zijn achternaam geven, evenals de naam en het patroon van het kind veranderen.

Scheiding en scheiding van broers en zussen is niet toegestaan, behalve in gevallen waarin deze scheiding in het belang van kinderen is (kinderen zijn bijvoorbeeld niet op de hoogte van hun relatie, hebben niet samen geleefd en zijn niet opgevoed, zitten in verschillende kinderinstellingen, kunnen niet samen leven en opgevoed worden om gezondheidsredenen) [5].

Niet elk kind zonder ouderlijke zorg kan worden geadopteerd. In overeenstemming met de artikelen 129 en 130 van de RF IC, kunnen ze worden aangenomen: kinderen van wie de ouders of alleen de ouder toestemming hebben gegeven voor adoptie, kinderen van wie de ouders onbekend zijn of zijn overleden, waarbij beide ouders al hun ouderlijke rechten zijn ontzegd, leven niet en onttrekken ze aan onderhoud. meer dan 6 maanden.

Bij het adopteren van een kind ouder dan 10 jaar is de formele toestemming van het kind vereist.

Adoptie kan worden geregeld voor één adoptant of echtgenoten. Er is geen maximale leeftijdsgrens voor adopters. Een enkele adoptant moet echter minstens 16 jaar ouder zijn dan een geadopteerd kind. In tegenstelling tot de instelling van het gezag over het kind [6], waarbij het besluit wordt genomen door de voogdij- en voogdijautoriteiten, wordt de adoptiebeslissing genomen door de rechtbank en geregistreerd in akten van de burgerlijke staat. Het onderzoek naar de staat van opvoeding en onderhoud van het kind moet eenmaal per jaar gedurende drie jaar na goedkeuring door de voogdijautoriteiten worden uitgevoerd en daarna worden verwijderd.

Adoptie heeft voorrang boven voogdij. In het geval dat een kind meerdere gezinnen zou willen aannemen, wordt de voorkeur gegeven aan het gezin dat klaar is om een ​​kind te adopteren voor een gezin dat alleen maar bereid is te zorgen. Voor de adoptie van kinderen onder voogdij (voogdij) is de schriftelijke toestemming van hun voogden vereist. In overeenstemming met de federale wet op de gegevensbank nr. 44-FZ worden kinderen die onder curatele zijn gesteld of pleeggezinnen uit het register verwijderd en niet ter adoptie aangeboden.

In veel regio's van Rusland wordt bij de adoptie van een kind een eenmalige uitkering betaald uit lokale begrotingen, waarvan het bedrag 300.000 roebel kan bedragen [7].

Dergelijke materiële interesse veroorzaakt soms bezorgdheid over de motieven van de adoptieouders en adoptieouders [8]. In de Verenigde Staten, zoals in de meeste andere landen van de wereld, ontvangen adoptieouders geen voordelen van de staat, integendeel, de adoptieprocedure kost hen tienduizenden dollars [9] (hoewel de adoptanten een belastingvermindering krijgen [10] van maximaal $ 12,650 voor 2012 jaar), wat niettemin het aantal Amerikanen dat klaar is om een ​​kind te adopteren niet verlaagt, niet alleen van hun eigen land, maar ook van andere landen van de wereld.

De volgorde waarin kinderen werden geadopteerd (procedures, lijsten met documenten en deadlines) werd vastgesteld door de regering van de Russische Federatie nr. 275 van 29 maart 2000 "Regels voor de overdracht van kinderen op adoptie (adoptie) en het uitoefenen van controle over hun levensomstandigheden en opvoeding in adoptiegezinnen in de Russische Federatie" [ 11].

De belangrijkste fasen van de goedkeuringsprocedure voor Russische burgers zijn:

  1. Oproep aan de tutorship-autoriteiten op de plaats van verblijf en ontmoeting met werknemers die verantwoordelijk zijn voor het werken met adoptieouders.
  2. Medische onderzoeken afleggen, scholing van adoptieouders, referenties verzamelen en de benodigde set documenten voorbereiden.
  3. Indiening van het samengestelde pakket documenten bij de voogdijautoriteiten, onderzoek van documenten door een specialist van voogdij, onderzoek van de huisvestingsvoorwaarden en registratie van de handeling van dit onderzoek
  4. Een conclusie trekken over een adoptant zijn.
  5. Zoek naar een kind. Verkrijgen van een routebeschrijving voor kennismaking met het kind (kinderen). Als er geen kinderopvang op de plaats van verblijf is of als het niet mogelijk is om een ​​kind op te halen, neem dan contact op met een andere voogdijinstelling of regionale beheerder van de gegevensbank over kinderen die zonder ouderlijke zorg zijn achtergelaten met de conclusie over hun adoptieouder.
  6. Kennismaking met het kind, indien gewenst, onafhankelijk medisch onderzoek van het kind, waarbij de uiteindelijke beslissing wordt genomen over de wens om dit kind te adopteren.
  7. Solliciteren bij de rechtbank, in afwachting van de datum van de zitting. Op dit moment bereidt de voogdijautoriteit op de woonplaats van het kind een conclusie voor over de wenselijkheid van het adopteren van een bepaald kind en documenten voor het kind voor de rechtbank.
  8. Behandeling van de aanvraag door de rechtbank. Een kopie van de rechterlijke beslissing bij de hand krijgen.
  9. Verkrijgen van een certificaat van adoptie bij de burgerlijke stand, een nieuw geboortebewijs voor het kind, een aantekening maken van het kind in het paspoort.
  10. Registratie van het kind in de woning van de adoptant.

Voor Russische burgers zijn alle goedkeuringsprocedures, inclusief medische onderzoeken, en het verkrijgen van alle benodigde certificaten volledig gratis [12]. De staatsrechtelijke verplichting voor de rechtbank wordt niet in rekening gebracht [12].

1 juni 2016, op Kinderdag, op het portaal "Adoptie Moskou-Ru" werd een cartoon gepubliceerd over het adopteren van een kind. De geanimeerde video in een poëtische vorm geeft gedetailleerde stap-voor-stap instructies over de procedure voor het indienen van een adoptie. De auteur van het werk is het hoofd van de portalen van Adoptee Ru en Adoptee-Moskou Ru Armen Popov. De dichter Ilya Reznik, acteur Alexander Oleshko, het kindertheater "Domisolka" nam deel aan de creatie van de cartoon. De video is gemaakt door het Centrum voor de ontwikkeling van sociale projecten in opdracht van het ministerie van Arbeid en Sociale Bescherming van de stad Moskou.

Adoptie is niet de enige vorm van gezinsorganisatie voor kinderen zonder ouderlijke zorg. Kinderen kunnen ook onder curatele worden gesteld (voogdijschap), die in een vorm van compensatie en kosteloos bestaat [13]. De laatste vorm omvat de overdracht van kinderen aan pleeggezinnen, pleeggezinnen of voor andere soorten betaald voogdijschap [13].

Adoptie is de enige vorm van plaatsing van wezen in buitenlandse gezinnen.

In overeenstemming met het Verdrag inzake de rechten van het kind, ondertekend en geratificeerd door Rusland in 1990, kan internationale adoptie worden toegepast, "als het kind niet kan worden bevorderd of in een gezin kan worden geplaatst dat zijn opleiding of adoptie kan bieden, en als geschikte zorg in het land van herkomst van het kind is onmogelijk "[14]. Tegelijkertijd merkt de Conventie op dat de lidstaten verplicht zijn ervoor te zorgen dat "in geval van adoptie van een kind in een ander land dezelfde garanties en normen gelden als voor adoptie binnen het land" [14].

In Rusland is de procedure voor adoptie van kinderen zonder ouderlijke zorg anders voor Russische en buitenlandse adoptieouders. Burgers van Rusland die permanent in het buitenland verblijven, zijn verplicht de adoptieprocedure voor buitenlandse burgers te volgen [15].

Trends bewerken

  1. Het aantal adopties in Rusland is gestaag afgenomen sinds 2005. In 2005 werden 16 432 kinderen geadopteerd, in 2016 - 5 348 kinderen. Dit heeft te maken met drie redenen: 1) Het aantal nieuw ontdekte kinderen jonger dan 6 jaar is aanzienlijk afgenomen. Dus in 2006 werden 49.348 kinderen van 0 tot 6 jaar geïdentificeerd, en in 2016 - 24.011 kinderen. Tegelijkertijd daalde het aantal pasgeboren baby's dat door moeders werd achtergelaten in het snelste tempo, van 12.602 kinderen in 2005 tot 3.742 kinderen in 2016. 2) Compenserende vormen van voogdij worden actief ontwikkeld, die de adoptie vervangen. Als in de vroege jaren 2000 de belangrijkste vorm van adoptie van een kind in het gezin adoptie was, werden sinds 2008 pleeggezinnen en andere gecompenseerde vormen van voogdij actief gecreëerd. 3) De activiteit van buitenlandse adoptie is afgenomen (zie hieronder).
  2. De tijd van de geadopteerden verschuift geleidelijk naar het gebied van oudere leeftijden. Dit komt door de daling van het aantal pasgeborenen dat door moeders is achtergelaten en het algemene gebrek aan gezonde jonge kinderen.
  3. Veelbetekenend is dat het aantal adoptabele kinderen met aanzienlijke gezondheidsproblemen met bijna een orde van grootte is toegenomen. In 2008 hebben Russische burgers 14 kinderen met een handicap geadopteerd, en in 2016 136 kinderen. Dit komt ook door een sterke afname van het aantal nieuw ontdekte kinderen en vooral gezonde kinderen.
  4. Het aantal buitenlandse adopties neemt af. Als in 2006 6.904 kinderen door buitenlanders werden geadopteerd, werden in 2016 slechts 486 kinderen geadopteerd. De redenen voor de afname zijn talrijk. De eerste is het vaststellen van wettelijke beperkingen voor de adoptie van een kind door buitenlandse burgers. Ten tweede zijn er dezelfde redenen als voor adoptie door Russische burgers: het aantal nieuw ontdekte en voor adoptie beschikbare relatief gezonde kinderen van jongere leeftijd zijn drastisch afgenomen.
  5. De groei zet zich voort en de groei van de rij neemt toe van degenen die een kind willen adopteren. Als in 2006 2 580 mensen (gezinnen) als adoptanten geregistreerd en een kind verwachtten, dan waren er in 2016 16 679 mensen. De reden voor de groei is hetzelfde tekort aan relatief gezonde jonge kinderen. Momenteel is het aandeel kinderen dat een gezinseenheid nodig heeft en dat kan worden geadopteerd slechts 3,2% van alle kinderen die een apparaat in een gezin nodig hebben. De rest zijn kinderen, adolescenten - 61% en 35,8 kinderen onder de 6 jaar met ernstige ziekten, meestal zijn dit kinderen van ouders die weigerden kinderen op te voeden vanwege ernstige ontwikkelingsanomalieën of ziektes van deze kinderen.

Momenteel is het geheim van de adoptie van een kind in Rusland op grond van artikel 139 van het Gezinswetboek van de Russische Federatie [16] wettelijk beschermd.

Het geheim van adoptie moet alleen worden gerespecteerd op wens van de adoptieouders zelf. Om het geheim van de adoptie te waarborgen, is het op verzoek van de adoptieouders toegestaan ​​om de geboorteplaats en de geboortedatum van het kind te wijzigen, maar niet meer dan 3 maanden [17].

Openbaarmaking van goedkeuringsgeheimen tegen de wil van de adoptant kan leiden tot een boete van maximaal tachtig duizend roebel, correctionele arbeid voor maximaal een jaar, of andere soorten strafrechtelijke sancties, in overeenstemming met artikel 155 van het Wetboek van Strafwet van de Russische Federatie [18].

Volgens het ministerie van Binnenlandse Zaken van Rusland werden in 2008 slechts 10 gevallen van onthulling van het geheim van de adoptie geregistreerd in Rusland [19]. Een onderzoek onder 200 specialisten over de bescherming van de rechten van kinderen uit 38 regio's in Rusland, uitgevoerd door de Universiteit van de Russische Academie van Onderwijs, toonde aan dat in de praktijk 95% van de specialisten gevallen van schending van het geheim van adoptie had. In een andere studie, uitgevoerd door Galina Semya tijdens een onderzoek onder 426 specialisten van de voogdijorganisaties, artsen en leraren en gepubliceerd in 2002, werden de mogelijke bronnen voor het bekendmaken van de geheimen van adoptie gerangschikt volgens de frequentie van voorkomen als volgt: vrienden en familie (46%), leerkrachten en adoptieouders (Elk 14%), artsen (7%). In 92% van de gevallen werd niemand gestraft, slechts in 9 gevallen werd de verantwoordelijkheid op specifieke personen gelegd, van wie er twee voor een boete eindigden [1].

Annulering van adoptiegeheimen Bewerken

In de afgelopen jaren is in de samenleving een discussie ontstaan ​​over de noodzaak van het voortbestaan ​​van het geheim van adoptie. Critici noemen het 'een anachronisme, het idee van adoptie in diskrediet brengen' en wijzen erop dat 'adoptieouders dit feit niet alleen verbergen in Europa en Amerika, maar zelfs volwassen kinderen helpen hun biologische ouders te vinden' [20].

De voorzitter van de Doema-commissie voor familie, vrouwen en kinderen Elena Mizulina noemde het geheim van de adoptie "een relikwie", die "moet worden opgegeven" [20]. Ze zei dat de meeste leden van haar commissie van mening zijn dat strafrechtelijke aansprakelijkheid voor het bekendmaken van de geheimen van de adoptie moet worden verwijderd en soortgelijke voorstellen worden al voorbereid [20].

Het decreet van de president van de Russische Federatie "Over de nationale strategie voor actie voor kinderen voor 2012-2017" verwijst naar de overgang naar een open adoptiesysteem met een verklaring van afstand van het goedkeuringsgeheim [2].

В исследованиях, опубликованных в 2002-м году Галиной Семьей, 53 % опрошенных специалистов, работающих с детьми сиротами, были против отмены тайны усыновления, 40 % — за отмену эволюционным путём, 7 % — за немедленную отмену. 50 % респондентов считали, что отмена тайны усыновления уменьшит число усыновлений, а 47 % — что это никак не изменит их количество. [3] На тот момент считалось, что отмена тайны усыновления в нашей стране означает психологическую незащищенность ребёнка и родителей-усыновителей, так они в глазах общества являются психологически и социально несостоятельными. Tegelijkertijd merkten deskundigen op dat in de afgelopen jaren het aantal verzoeken van geadopteerde kinderen en hun gezinnen is toegenomen met een verzoek om biologische ouders te vinden. [4]

Veel geadopteerden houden zich niet zozeer bezig met de onthulling van de geheimen van adoptie door vreemden, als met de instanties van de autoriteiten die documenten verbergen van de geadopteerden zelf [5]. [6] [7]

Op een rechte lijn met president Poetin in april 2013 werd een vraag gesteld

"Is het mogelijk om de kwestie van de toegang tot persoonsgegevens voor geadopteerde kinderen na hun meerderheid juridisch te overwegen? Op aanvraag. Dat wil zeggen, deze situatie is dat in Rusland mensen van 30-40-60 jaar, die in hun kindertijd zijn geadopteerd, de namen van hun bloedverwanten niet kunnen achterhalen, omdat ze worden geweigerd door overheidsinstanties. "[8]

De president antwoordde dat deze vraag discussie in de samenleving vereist. [9]

Het zoeken naar biologische ouders komt vaak ter sprake in het tv-programma "Wacht op mij". In de Russische media waren er verhalen over het zoeken naar familieleden van Jessica Long, geadopteerd uit Rusland in de VS, over het ontmoeten van Jessica met haar bloedmoeder en over het vinden van ouders voor andere geadopteerde kinderen [21].

Op dit moment hebben geadopteerde kinderen alleen toegang tot documenten als hun adoptieouders hiermee instemmen. Sinds 2005 bespreekt de Doema periodiek deze kwestie. In het project "Voor de nieuwe familie" werd gesuggereerd om geadopteerden ouder dan 18 jaar op te nemen onder degenen die toegang hebben tot informatie over adoptie [10]. In 2012 stelde de Doema dat na het overlijden van de adoptanten het geheim niet kan worden bekendgemaakt tegen de wil van de geadopteerde [11] ], maar deze wijzigingen zijn niet goedgekeurd.

De code van de Republiek Belarus over huwelijk en gezin handhaaft het geheim van de adoptie door onbevoegden, maar in tegenstelling tot Russische wetten zijn de rechten van volwassen adoptanten vastgelegd: "Een geadopteerd kind heeft bij het bereiken van de volwassenheid of in geval van volledige rechtsbevoegdheid recht op informatie over zijn adoptie, de rechtbank die het besluit heeft genomen over de adoptie van het kind, het orgaan dat de akten van de burgerlijke stand registreert, op de locatie waar de adoptiewet is vastgelegd of het lichaam van voogdij en hechtenis op de woonplaats adopters. "[12] De rechten van broers en zussen zijn ook bepaald:" Scheiding tussen broers en zussen tijdens de adoptie is mogelijk als de adoptanten niet aandringen op geheimhouding van de adoptie en zich ertoe verbinden de communicatie van het geadopteerde kind met broers en zussen niet te belemmeren. In geval van scheiding van broers en zussen in geval van adoptie, legt de rechter de adoptant de verplichting op om het kind over zijn broers en zussen en hun verblijfplaats te informeren. "[13]

Een vergelijkbare situatie in de Oekraïense wetgeving: de verantwoordelijkheid voor het bekendmaken van het geheim van de adoptie blijft behouden, maar tegelijkertijd: "Een persoon die is geadopteerd, heeft het recht om informatie over zijn adoptie te ontvangen wanneer hij veertien jaar is." En de banden van broers en zussen worden in aanmerking genomen: "Als adoptie voor een kind is is niet geheim, broer en zus hebben het recht om te weten wat zijn nieuwe woonplaats is. "[14]

In de Russische wetgeving is de situatie van het zoeken naar familieleden door broers en zussen die in verschillende gezinnen zijn geadopteerd, niet vastgelegd.

Volgens het ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van de Russische Federatie:

  • In 2015 waren er in Moldavië 58,168 kinderen zonder ouderlijke zorg achtergelaten [15]. In 2015 werden 59,4 duizend kinderen overgebracht naar gezinsvormen van het apparaat, waarvan 6,5 duizend voor Russische adoptie, 2,6 duizend voor buitenlandse adoptie, 37,3 duizend voor een vrije vorm van voogdij (voogdij) , 15 duizend - voor betaalde vorm van voogdij (voogdij), 0,2 duizend - voor pleegzorg. Van de kinderen die in 2012 werden geïdentificeerd, keerde 7 380 terug naar hun ouders [16].
  • Eind 2012, van kinderen die zonder ouderlijke zorg in Rusland waren achtergelaten - 516.592 kinderen in opvoeding in gezinnen, 104.028 kinderen in organisaties voor wezen, 18.323 kinderen in instellingen voor lager, voortgezet en hoger beroepsonderwijs [17]
  • Eind 2010 bedroeg het totale aantal kinderen zonder ouderlijke zorg in de Russische Federatie 665.987 kinderen [22].
  • hiervan waren 105.945 kinderen in weeshuizen en kindertehuizen [22].
  • In 2011 werden 67,5 duizend kinderen overgebracht naar families van Russische burgers voor gezinsvormen, waarvan 7,4 duizend - voor adoptie 56,7 duizend - voor voogdij (voogdij), waaronder 15,9 duizend - op betaalde vorm van voogdij (voogdij). [18]
  • In 2010 werden 75,8 duizend kinderen overgedragen aan gezinsvormen van het apparaat [22], waarvan
  • onder voogdij (trusteeship) werden 64,7 duizend kinderen overgebracht [22], waarvan
  • onder vrije voogdij (voogdij) - 48 595 kinderen [23],
  • onder betaalde zorg (voogdij) - 16.092 kinderen [23], waarvan
  • pleeggezinnen - 13 625 kinderen [23],
  • over pleegzorg - 498 kinderen [23],
  • voor andere vormen van betaalde voogdij - 1 969 kinderen [23],
  • 11 157 kinderen [23] zijn overgebracht voor adoptie (adoptie), waarvan
  • Russische onderdanen - 7.802 kinderen [24],
  • vreemdelingen - 3.355 kinderen [24], waaronder 148 kinderen met een handicap [25], inclusief
  • Amerikaanse burgers - 1.016 kinderen, waaronder 44 gehandicapte kinderen [25],
  • Spaanse burgers - 792 kinderen, waaronder 43 gehandicapte kinderen [25],
  • Italiaanse burgers - 686 kinderen, waaronder 26 gehandicapte kinderen [25],
  • Franse burgers - 304 kinderen, waaronder 12 gehandicapte kinderen [25],
  • Duitse burgers - 150 kinderen, waaronder 8 gehandicapte kinderen [25],
  • de overige kinderen zijn geadopteerd door burgers van Ierland, Israël, Groot-Brittannië, Canada, Finland en andere landen [25].
  • Gezinsarrangementen voor gehandicapte kinderen in 2012:
- 472 kinderen werden naar een vrije vorm van voogdij voor familieleden gestuurd, - 86 naar een vrije vorm van voogdij voor onbevoegde burgers, - 384 voor gecompenseerd voogdijschap (inclusief - pleeggezinnen - 333, mecenaat - 20), - Russische adoptie - 29, [19] - buitenlandse adoptie - 171, [20]
  • Gezinsarrangement van kinderen ouder dan 7 jaar in 2009:
- voor de vrije vorm van voogdij voor familieleden - 27.277 kinderen, - voor de vrije vorm van voogdij voor onbevoegde burgers - 5893, - voor compenserende voogdijvormen - 10.970, - Russische adoptie - 610, - buitenlandse adoptie - 402, [21]

  • "Vreemde volwassenen." USSR, 1975 Lyrisch melodrama. Peter Ryabikov (Lev Durov), theatrale illuminator, ontmoet per ongeluk een meisje-eerste-klasser op straat, waar ze de weg voor de auto's kruist. Ze wil dat haar ouders haar hiervoor straffen en eist dat ze hem naar haar huis brengt. Maar nadat hij naar de plek is gekomen, ontdekt hij dat ze in een weeshuis woont. Meisje (Rita Sergeecheva) naam is Juliet, maar andere kinderen noemen haar Tonya. Peter is niet langer jong, hij woont samen met zijn vrouw Anna (Irina Kirichenko) in een communaal appartement en ze hebben geen kinderen. Hij voelt zich een beetje schuldig tegenover Tonya en besluit haar te adopteren, wat het monotone leven van hun gemeenschappelijke appartement veel verandert.
  • "Children of Don Quixote". USSR, 1965. Komedie over het gezinsleven van artsen Bondarenko (Anatoly Papanov en Vera Orlova) het opvoeden van drie zonen. Pas in de finale van de film wordt onthuld dat al hun kinderen geadopteerde "weigeraars" zijn. De vader, de kinderarts van het kraamkliniek, kan niet begrijpen hoe hij kan weigeren een kind te krijgen en neemt de vierde baby aan, die de vrouw in zijn ziekenhuis heeft geweigerd [26].
  • "Evdokia". USSR, 1961. Melodrama Tatiana Lioznova over de moeilijke relatie tussen Evdokia (Lyudmila Khityaeva) en Evdokim (Nikolay Lebedev) Chernyshov. Na de dood van haar vader Evdokia en zijn bijvrouw, blijft haar dochter als een wees, die Chernyshov heeft geadopteerd. Later, na de dood van zijn broer Evdokim, wordt hun gezin aangevuld met nog twee kinderen. Onder de invloed van de liefde van haar man raakt Evdokia meer en meer aan hem gehecht en verandert in een voorbeeldige gastvrouw en zorgzame gastheer. Al snel verschijnt er een ander geadopteerd kind, een straatkind, dat door Evdokim in een woedende menigte werd afgewezen na een onsuccesvolle poging om je hart te stelen [26].
  • "Twee Fedor." USSR, 1958. Melodram Marlene Khutsiyev over de krijger Fedor de Grote (Vasily Shukshin), die na het einde van de Grote Patriottische Oorlog naar huis gaat, ontmoet de weeskind Fedor Jr. (Kolya Chursin) en keurt het goed. Nadat Natalia in hun leven verscheen (Tamara Semina), die de vrouw van Fyodor de grote werd, het kind vond het moeilijk om haar te accepteren en hij liep weg van huis. Maar uiteindelijk, verzoent de liefde van de ouders voor het kind het gezin [26].
  • "Het lot van de mens." USSR, 1959 Drama. Een schermversie van het verhaal met dezelfde naam door Mikhail Sholokhov. Soldaatrijder Andrei Sokolov (Sergey Bondarchuk) overleefde de gruwelen van het nazi-concentratiekamp, ​​ontsnapte uit gevangenschap, maar tijdens een korte vakantie thuis hoorde ik over de dood tijdens het bombarderen van zijn geliefde vrouw en beide dochters. Andrew keert terug naar het front en ontvangt op de laatste dag van de oorlog het nieuws dat zijn enige zoon, een officier, is gestorven. Na de oorlog, nadat hij Uryupinsk ver van zijn geboortedorp Voronezh had verlaten, ontmoette Andrei Vanyushka, een jonge jongen, in een theekamer aan de kant van de weg (Pavlik Boriskin), van wie de moeder stierf, en haar vader stierf aan het front. En, in een ongewoon oprechte aflevering van de film, informeert Andrei de jongen dat hij zijn vader is en accepteert hij hem als een zoon [26].

Naast deze lijst zijn er meer complete lijsten met films over adoptie. Bijvoorbeeld, in de lijst samengesteld door Alexei Rudov, zijn er 38 Sovjetfilms, 15 buitenlandse en 6 cartoons [27].

Kenmerken van de ontwikkeling van kinderen die in een weeshuis wonen

Voor de normale ontwikkeling van een pasgeboren baby is het erg belangrijk dat de moeder hem vaker in haar armen neemt, haar streelt, met hem praat. De kinderen in de babyhuizen hebben dit allemaal niet. Nannies proberen niet de aandacht van één kind te verliezen, kinderen zijn goed gevoed en warm gekleed.

Maar er is geen contact met een bepaalde persoon in verweesde kinderen. Dit heeft een negatieve invloed op hun ontwikkeling.

Helaas hebben baby's die zonder ouderlijke zorg opgroeien vaak dergelijke mentale afwijkingen:

  1. Vertraging in mentale en fysieke ontwikkeling, zwakke immuniteit. Uit observaties blijkt dat baby's uit het huis van een baby vaker ziek zijn dan hun leeftijdsgenoten, omringd door de zorg van hun moeder en vader. Deze kinderen beginnen later om te rollen, zitten, kruipen, lopen, praten.
  2. Verhoogde angst, slaapstoornissen, agressiviteit. Kinderen van voorschoolse leeftijd die in baby's leven, kunnen zeuren en rusteloos zijn. Proberen om te gaan met psychisch ongemak, kunnen ze lange tijd heen en weer zwaaien, liggend in een wieg, monotoon huilend. Een kind dat aanvankelijk uit een babyhuis in een pleeggezin komt, kan letterlijk een hele dag uit handen blijven.
  3. Het onvermogen om relaties op te bouwen met volwassenen en leeftijdsgenoten. Sympaty.net waarschuwt: voordat een pleegkind wordt opgenomen in een gezin waar andere kinderen al opgroeien, moeten ouders hun eigen zonen en dochters hiervoor voorbereiden, en hen uitleggen dat hun pleegbroer bijna nooit iets van zichzelf heeft gehad, en hij begrijpt niet wat zijn eigen territorium is.

De hierboven genoemde afwijkingen zijn helemaal niet het gevolg van een soort aangeboren pathologie of slechte erfelijkheid, zoals mensen vaak denken dat ze zich totaal niet bewust zijn van de psychologie van kinderen.

Vertraging in ontwikkeling, angst, ontoereikendheid - dit zijn allemaal de vruchten van sociale verwaarlozing. En hoe eerder het kind uit het asiel in het gezin komt, hoe eenvoudiger en sneller het correctieproces zal zijn voor al deze gebreken.

Aanpassing van het geadopteerde kind in het gezin

De duur van de aanpassingsperiode in de nieuwe familie van een pleegkind zal in de eerste plaats afhankelijk zijn van zijn leeftijd en eerdere levenservaring. Zeer jonge kinderen onder de 3 jaar raken vrij snel aan de familie vertrouwd, ze zijn in staat om van adoptieouders te houden, zoals familieleden.

Als het kind 6-7 jaar of langer in een kindertehuis verbleef, zou het voor hem moeilijk zijn om aan de nieuwe levensomstandigheden te wennen.

Volgens psychologen is het proces van het aanpassen van een pleegkind in een gezin verdeeld in verschillende perioden.

  1. De zogenaamde "huwelijksreis". Vaak zijn de kinderen die de droom van een moeder hebben gerealiseerd in het begin in een staat van vreugdevolle opwinding. Vanwege de enorme hoeveelheid nieuwe informatie en indrukken kan het geadopteerde kind zich niet meteen de naam van de nieuwe ouders herinneren, waar de dingen zich in het appartement bevinden. Maar dergelijke vergeetachtigheid betekent niet dat je een slechte herinnering aan een baby hebt. Gaandeweg zal het kind, gewend aan de nieuwe omgeving, zijn karakter beginnen te vertonen.
  2. Periode "Keer terug naar het verleden". Kennismaking met de nieuwe manier van leven, keert het kind terug naar de gewoonten die vóór hem waren gevormd. Een kind dat in een pleeggezin is gevallen, kan zich het ritme van het leven in een weeshuis herinneren, veel veranderen, weer gesloten raken of andersom te actief, vervelend. Vervangende ouders moeten begrijpen dat ze in deze periode absoluut niet:
    • toon uw kind uw ontevredenheid met hen
    • bestraf hem te hard
    • vergelijk het met andere kinderen
    • focus op de tekortkomingen van het kind.

Om alle moeilijkheden van de "Terugkeer naar het verleden" -periode met succes te overwinnen, moeten vervangende ouders begrijpen waarom het kind zich op deze manier gedraagt.

Misschien is hij bang om terug te zijn in het weeshuis of is hij gewoon op zoek naar de gedragslijn die zijn nieuwe ouders zouden willen. Het gezin moet het geadopteerde kind helpen deze periode te overwinnen, het accepteren zoals het is, zonder er teveel van te eisen. Rustig gedrag van ouders, voldoende aandacht, liefkozing, matige striktheid en rechtvaardigheid - de sleutel tot een succesvolle overgang naar een nieuwe aanpassingsperiode.

  • Stadium "verslaving". Deze periode wordt ook "langzaam herstel" genoemd, omdat kinderen letterlijk kunnen "bloeien" door ten goede te veranderen. Het pleegkind begint zich in dit stadium eindelijk op een natuurlijke manier te gedragen, zijn terughoudendheid, geheimhouding en wantrouwen verdwijnen. Hij neemt een actieve rol in het leven van het gezin, voelt dat het een volwaardig lid is.
  • Pleegkinderen in een gezin opvoeden nadat ze volledig gewend zijn geraakt, wijkt op geen enkele manier af van de opvoeding van hun zonen en dochters. Het moet gericht zijn op de vorming van een onafhankelijk persoon, in staat om beslissingen te nemen en verantwoordelijk te zijn voor hun acties.

    Wie moet het geadopteerde kind meenemen in het gezin

    Er zijn verschillende veelvoorkomende redenen waarom mensen een pleegkind in hun gezin opnemen.

    • Ontbreken van geliefde kinderen. Stellen, wanhopig om op hun eigen baby te wachten, adopteren of adopteren een wees. Dit versterkt de relatie tussen de echtgenoten, maakt het huis een volledige kom. Tussen pleegkinderen en vervangende ouders ontstaan ​​dezelfde opvattingen en gevoelens als tussen autochtone bevolkingsgroepen. Een pleegkind is dus een kans om een ​​kinderloos gezin echt gelukkig te maken.
    • De wens om de warmte van zijn grote ziel aan een kind te geven zonder zijn ouders. Er zijn mensen die eenvoudigweg niet het ongeluk van iemand anders kunnen passeren. Ze zijn bijzonder responsief en vriendelijk, en houden ook erg van kinderen. Meestal nemen zulke gezinnen pleegkinderen, omdat ze denken: hoe meer zonen en dochters in een gezin, hoe gelukkiger en sterker ze is.
    • De wens om de maatschappij ten goede te veranderen. Elk gezin dat een wees heeft geadopteerd levert een belangrijke bijdrage aan de verbetering van de samenleving. Tenslotte herhalen leerlingen van weeshuizen vaak het lot van hun ouders en verlaten ze hun eigen kinderen. Een kind in een pleeggezin, waarin hij zich geliefd en nodig voelt, breekt deze vicieuze cirkel.

    Ja, het opvoeden van een pleegkind is een zeer moeilijke klus, die veel geduld en kracht vereist, ten eerste spiritueel. Tegelijkertijd is het nemen van wezen onder hun hoede een goede en vrome daad.

    Er zijn veel gevallen waarin een hogere macht een kind gaf aan een kinderloze moeder die een kind beschermde tegen een weeshuis.

    Een van de Russische gezegden zegt: "Wezen de kerk - om een ​​tempel te bouwen." Maar het is niet voor niets dat de priesters niet willen dat iedereen wordt geadopteerd. Daarvoor moet je spiritueel volwassen worden.

    Daarom, mensen die twijfelen aan de beslissing om een ​​pleegkind in huis te nemen, is het beter om met deze act te wachten tot het volledige vertrouwen komt.

    "De geadopteerde zoon bracht me naar een psychiatrisch ziekenhuis"

    Irina, 42 jaar oud:

    Mijn man en ik hebben een zeven jaar oude dochter grootgebracht en we wilden een tweede kind. Om medische redenen kon de man geen kinderen meer krijgen en bood ik aan een pleeggezin te nemen: zeven jaar lang bood ik me aan in een opvangcentrum en wist ik hoe ik met zulke kinderen moest communiceren. Mijn man ging over mij, maar mijn ouders waren er totaal tegen. Ze zeiden dat het gezin niet erg goed af was, het zou nodig zijn om je kind groot te brengen.

    Ik ging tegen de wensen van mijn ouders in. In augustus 2007 hebben we de een jaar oude Misha uit het babyhuis gehaald. De eerste schok voor mij was een poging om hem te beïnvloeden. Er gebeurde niets, hij wiegde zichzelf: hij kruiste zijn benen, stopte twee vingers in zijn mond en zwaaide heen en weer. Later besefte ik dat het eerste jaar van Misha's leven in het weeshuis verloren was gegaan: het kind had geen gehechtheid. Baby's in het huis zijn voortdurend babyverpleegsters aan het veranderen, om niet aan te wennen. Misha wist dat hij geadopteerd was. Ik vertelde hem dit netjes, als een sprookje: ik zei dat sommige kinderen in de maag worden geboren, en anderen in het hart, dus je werd in mijn hart geboren.

    Er ontstonden problemen bij de opkomst. Misha is een manipulator, hij is heel zachtaardig wanneer hij iets nodig heeft. Als de streling niet werkt, rolt een driftbui. In de kleuterklas begon Misha zich als een vrouw te kleden en in het openbaar te masturberen. Hij vertelde de leraren dat we hem niet voeden. Когда ему было семь, он сказал моей старшей дочери, что лучше бы она не родилась. А когда мы в наказание запретили ему смотреть мультики, пообещал нас зарезать. Он наблюдался у невролога и психиатра, но лекарства на него не действовали. В школе он срывал уроки, бил девочек, никого не слушал, выбирал себе плохие компании. Нас предупредили, что за девиантное поведение сына могут забрать из семьи и отправить в школу закрытого типа.Ik verhuisde van een klein stadje naar een regionaal centrum in de hoop daar een normale psycholoog te vinden voor het werken met een kind. Alles was tevergeefs, ik vond geen specialisten die ervaring hadden met het werken met pleegkinderen. Mijn man was dit beu geworden en hij vroeg om echtscheiding.

    Ik nam de kinderen en ging naar Moskou voor werk. Misha bleef vuile dingen doen. Mijn gevoelens voor hem waren voortdurend gefrustreerd: van haat tot liefde, van de wens om te spijkeren tot hartbrekend medelijden. Ik heb alle chronische ziekten verergerd. Depressie begon.

    Ik geloofde echt dat liefde sterker is dan genetica. Het was een illusie

    Eens stal Misha een tas van een klasgenoot. De jeugdinspecteur wilde hem registreren, maar de ouders van de gewonde jongen stonden niet op. De volgende dag bracht ik mijn zoon naar de winkel en zei: neem alles wat je mist. Hij pakte een mand voor 2000 roebel. Ik betaalde, ik zeg: kijk, omdat je alles hebt. En hij heeft zulke lege ogen, hij kijkt door mij heen, er is geen sympathie noch spijt in hen. Ik dacht dat het voor mij gemakkelijk zou zijn met zo'n kind. De zeer afstandelijke was in de kindertijd, ik dacht dat ik hem kon begrijpen en omgaan.

    Een week later gaf ik Misha geld voor prodlenki, en hij liet ze met snoep in de machine liggen. Ik werd gebeld door een leraar die besloot dat hij het geld had gestolen. Ik had een zenuwinzinking. Toen Misha naar huis terugkeerde, zat ik een paar keer in de hitte van zijn passie. Hij gaf hem een ​​klap en duwde hem zo dat hij een subcapsulaire ruptuur van de milt had. Ze hebben een ambulance gebeld. Godzijdank was de operatie niet nodig. Ik was bang en besefte dat ik het kind moest verlaten. Plotseling zou ik weer vallen? Ik wil niet naar de gevangenis, ik heb nog steeds de oudste dochter om op te voeden. Een paar dagen later kwam ik naar Misha in het ziekenhuis en zag hem in een rolstoel (hij kon niet twee weken lopen). Keerde terug naar huis en sneed de aderen door. Ik werd gered door een kamergenoot. Ik bracht een maand door in een psychiatrische kliniek. Ik heb een ernstige klinische depressie, ik drink antidepressiva. Mijn psychiater verbood me om persoonlijk met het kind te communiceren, omdat alle behandeling daarna in de put loopt.

    Misha woonde negen jaar bij ons en de laatste anderhalf jaar - in een weeshuis, maar legaal is hij nog steeds mijn zoon. Hij begreep niet dat dit het einde was. Bellen soms, vraagt ​​om snacks te brengen. Ik heb nooit gezegd dat ik het gemist heb en wil naar huis gaan. Hij heeft zo'n consumentenhouding ten opzichte van mij, alsof hij een bezorgservice belt. Ik heb tenslotte geen scheiding - mijn eigen of mijn pleegkind. Voor mij alle familieleden. Ik leek een stuk van mezelf af te snijden.

    Onlangs onderzoek gedaan naar de biologische ouders van Misha. Het bleek dat hij schizofrenie had aan zijn vaders kant. Zijn vader is zeer getalenteerd: een kachelmaker en een horlogemaker, hoewel hij nergens heeft gestudeerd. Misha is zoals hij. Ik vraag me af met wie hij opgroeit. Hij is een schattige jongen, heel charmant, hij danst goed, en hij heeft een ontwikkeld gevoel voor kleur, hij is goed in het oppakken van kleding. Hij kleedde mijn dochter aan voor het afstuderen. Maar dit is zijn gedrag, erfelijkheid heeft alles doorgestreept. Ik geloofde echt dat liefde sterker is dan genetica. Het was een illusie. Eén kind heeft mijn hele familie vernietigd.

    "Een jaar na de weigering kwam de jongen bij mij terug en vroeg om vergeving."

    Svetlana, 53 jaar oud:

    Ik ben een ervaren adoptiemoeder. Ze bracht haar eigen dochter en twee pleegkinderen groot - een meisje dat door adoptieouders en een jongen werd teruggebracht naar haar weeshuis. Ze was niet opgewassen tegen de derde, die ze nam toen de kinderen de school verlieten en in een andere stad gingen studeren.

    Ilya was zes toen ik hem bij me bracht. Volgens de documenten was hij absoluut gezond, maar al snel begon ik eigenaardigheden op te merken. Ik zal een bed voor hem maken - 's morgens is er geen kussensloop. Ik vraag waar ben je? Hij weet het niet. Op zijn verjaardag gaf hij hem een ​​enorme radiografisch bestuurde auto. De volgende dag was er nog een wiel over, maar waar al het andere is, weet het niet. Ik begon Ilya naar de dokters te rijden. Een neuroloog ontdekte absekse epilepsie in hem, gekenmerkt door kortstondige stopzetting van het bewustzijn zonder gewone epileptische aanvallen. Zijn intellect was bewaard gebleven, maar de ziekte had natuurlijk invloed op de psyche.

    Het was mogelijk om dit alles aan te kunnen, maar op 14-jarige leeftijd begon Ilya iets te gebruiken, wat ik niet heb ontdekt. Hij begon krachtiger te klinken dan eerst. Alles in het huis was gebroken en gebroken: gootsteen, banken, kroonluchters. Je zult Illya vragen wie dit heeft gedaan, het antwoord is: ik weet het niet, ik ben het niet. Ik vroeg hem om geen drugs te gebruiken. Ze zei: maak de negende klas af, dan ga je in een andere stad studeren, en we zullen een goede noot delen. En hij: "Nee, ik zal deze plek helemaal niet verlaten, ik zal je brengen."

    Na een jaar oorlog met mijn geadopteerde zoon begon ik gezondheidsproblemen te krijgen. Anderhalve maand lag in het ziekenhuis. Ontslagen, realiseerde ik me dat ik wil leven

    Na een jaar van deze oorlog begon ik gezondheidsproblemen te krijgen. Ze lag anderhalve maand in het ziekenhuis met nerveuze uitputting en springdruk. Ik werd ontslagen, ik besefte dat ik wilde leven en weigerde aan Elia. Hij werd overgebracht naar een weeshuis in het regionale centrum.

    Een jaar later kwam Ilya naar me voor de nieuwjaarsvakantie. Hij vroeg om vergeving, zei dat hij niet begreep wat hij aan het doen was en dat hij nu niets gebruikte. Toen ging hij terug. Ik weet niet hoe voogdij daar werkt, maar hij keerde terug om bij zijn alcoholische moeder te wonen.

    Nu Ilya 20. In september kwam hij een maand naar me toe. Ik hielp hem een ​​appartement te huren, kreeg een baan. Hij heeft al een gezin, een kind. Epilepsie ging niet met hem weg, soms vreemd triviaal.

    "De geadopteerde zoon vertelde zijn moeder dat we niet van hem houden en hem aan het weeshuis overgeven"

    Evgenia, 41:

    Toen onze zoon tien jaar oud was, namen we de voogdij over een achtjarige jongen. Ik heb altijd veel kinderen gewild. Zelf was het enige kind in het gezin en ik had echt niet genoeg broers en zussen. Niemand in onze familie heeft de gewoonte om kinderen te verdelen in vrienden en vreemden. De beslissing werd gezamenlijk genomen en perfect begrepen dat het moeilijk zou zijn.

    De jongen die we naar het gezin brachten was al in de steek gelaten: de vorige verzorgers gaven hem twee jaar later terug met de woorden 'ze hebben geen gemeenschappelijke taal gevonden'. In eerste instantie geloofden we niet in dit vonnis. Het kind maakte de meeste positieve indruk op ons: charmante, bescheiden, verlegen glimlachen, beschaamd en rustig beantwoordde vragen. Later, na een tijdje, beseften we dat dit slechts een manier is om mensen te manipuleren. In de ogen van anderen bleef hij altijd een wonderkind, en niemand kon geloven dat er echte problemen waren in de omgang met hem.

    Volgens de documenten had de jongen maar één probleem: atopische dermatitis. Maar het was duidelijk dat hij achterbleef bij fysieke ontwikkeling. Gedurende de eerste zes maanden gingen we naar ziekenhuizen en leerden we steeds meer nieuwe diagnoses, en de ziektes waren chronisch. Met dit alles kun je leven, het kind is volledig capabel, maar waarom was het om het voor de bewakers te verbergen? We hebben een half jaar besteed aan diagnostiek, niet aan behandeling.

    De jongen begon zijn leven in onze familie door een hoop vreselijke verhalen te vertellen over vorige verzorgers, wat in eerste instantie leek het ons helemaal waar. Toen hij ervan overtuigd raakte dat we hem geloofden, vergat hij op de een of andere manier waar hij het over had (het kind deed het), en al snel werd duidelijk dat hij de meeste verhalen gewoon had verzonnen. Hij kleedde zich constant aan meisjes, in alle spelletjes nam hij de rollen van vrouwen, kroop naar zijn zoon onder de deken en probeerde hem te omhelzen, liep door het huis, liet zijn broek zakken, antwoordde op de opmerkingen dat hij zich zo op zijn gemak voelde. Psychologen zeiden dat het normaal was, maar ik kon het er niet mee eens zijn, mijn vriendje groeit tenslotte ook.

    Pleegjongen slaagde erin mijn moeder - een man met ijzeren zenuwen - naar een hartaanval te brengen

    Met zijn studies zat de jongen in de problemen: hij zat in de tweede klas, maar hij kon niet lezen, de tekst herschrijven, hij kon zelfs niet tot tien tellen. In dit geval was het certificaat een van de vier en vijf. Ik ben een leraar van beroep, ik studeerde met hem. Hoewel hij moeite heeft, heeft hij veel geleerd, hoewel we hem voor het tweede jaar moesten verlaten. Hij was helemaal niet ingewikkeld en de kinderen accepteerden hem goed. Op school hebben we positieve resultaten weten te bereiken, maar in relaties met hem - nee.

    Om hem medelijden en medeleven te laten voelen, vertelde de jongen zijn klasgenoten en leraren hoe we spotten met hem. We werden van school gehaald om te begrijpen wat er aan de hand was, omdat we altijd een goede reputatie hadden. En de jongen voelde zich gewoon goed over de zwakke punten van de mensen om hem heen en sloeg ze wanneer hij ze nodig had. Hij bracht mijn zoon gewoon tot hysterie: hij zei dat we niet van hem hielden, dat hij bij ons zou blijven en dat ze de zoon aan een weeshuis zouden geven. Ik deed dit sluw en we konden lange tijd niet begrijpen wat er aan de hand was. Het resultaat was dat de zoon ons in het geheim uit de computerclubs hing en begon geld te stelen. We brachten een half jaar door om het naar huis te brengen en het tot leven te brengen. Het is allemaal goed nu.

    De jongen bracht bijna tien maanden bij ons door, en op nieuwjaarsdag besloten wij en de wijk hem naar een revalidatiecentrum te sturen. Niet alleen problemen met mijn eigen zoon werden erop gedrukt, maar ook het feit dat de adoptiejongen erin slaagde mijn moeder - een man met ijzeren zenuwen - naar een hartaanval te brengen. Ze bracht meer tijd door met de kinderen sinds ik de hele dag op het werk was. Ze moest constante leugens verdragen, onwil om de regels die in het gezin bestaan ​​te accepteren. Mam is een heel geduldig persoon, in mijn hele leven heb ik haar niet tegen iemand horen schreeuwen, maar het geadopteerde kind slaagde erin haar te ruziemaken. Dat was de laatste druppel.

    Met de komst van de geadopteerde zoon begon het gezin voor onze ogen uiteen te vallen. Ik besefte dat ik niet klaar was om mijn zoon te offeren, mijn moeder voor de spookachtige hoop dat alles goed zou komen. Op het feit dat hij naar een revalidatiecentrum werd gestuurd en vervolgens een verklaring van afstand schreef, reageerde de jongen absoluut onverschillig. Misschien was hij er gewoon aan gewend, of had hij misschien een soort menselijke gevoelens verloren. Hij werd een nieuwe voogd gevonden en hij ging naar een andere regio. Wie weet, misschien komt alles wel goed. Hoewel ik er niet echt in geloof.

    Veel adoptieouders staan ​​klaar om hun kinderen te helpen antwoorden te vinden op hun vragen, zelfs als het moeilijk voor hen is.

    De beslissing om al dan niet te zoeken kan een stressvolle tijd zijn. Het is heel belangrijk om uzelf en uw gezin voor te bereiden op eventuele kansen. Leren over familie gezinnen heeft zowel voor- als nadelen.

    Het is erg belangrijk om onverwachte en niet al te hoge verwachtingen te verwachten. Zolang je doet wat goed voor je lijkt, zal het waarschijnlijk werken.

    Het concept van de adoptieve familie

    Er zijn verschillende manieren om het kind te bepalen, na het toekennen van de status van een wees of verstoken van ouderlijke zorg. Het meest wenselijk zijn de familievormen van het apparaat, waaronder de adoptiefamilie. Daarnaast is er een adoptie-, voogdij-, weeshuis van het familietype. Maximaal vier kinderen kunnen worden opgevoed in een pleeggezin, inclusief familieleden. Adoptieouders ontvangen zowel kinderbijslag als 'salaris' aan een van de ouders.

    Zulke families hebben nauwe contacten met sociale diensten. Adoptieouders vallen onder strikte controle, dat wil zeggen financiële verklaringen, regelmatige controles van de levensstandaard en de voortgang van kinderen, en andere dingen. Maar tegelijkertijd wordt het patronaat van sociale diensten in alle stadia geïnstrueerd. Bijvoorbeeld in de vorm van hulp bij het voorbereiden van documenten, bij de aanpassing van het kind in een nieuw gezin en school, het overwinnen van conflictsituaties.

    Pleegkinderen leven in een gezin tot de leeftijd van meerderjarigheid, of tot 23 jaar, onder voorbehoud van verdere voltijdstudie. Kinderbijslag wordt ook tot die leeftijd betaald. Pleegkinderen worden noodzakelijkerwijs voorzien van huisvesting van de staat, als dat niet wordt vermeld. Als het kind op het moment van de bepaling een gezin in het gezin heeft, zijn de adoptieouders verantwoordelijk voor het houden van het in de juiste vorm.

    Pleegouders hebben het recht om elk kind te kiezen uit wezen en kinderen zonder ouderlijke zorg, gelegen in de basis van sociale voorzieningen.

    In de meeste gevallen zijn dit echter kinderen van oudere en middelbare leeftijd, mogelijk baby's vanaf 3 jaar oud. Baby's in de database zijn zeldzaam, voor kinderen van deze leeftijd is adoptie de prioriteit van het apparaat.

    Als adoptieouders het recht op vertrouwelijkheid van adoptie hebben en voor dit doel kunnen ze de naam, familienaam, achternaam van het kind en de geboortedatum binnen een paar dagen wijzigen, dan hebben de adoptieouders dit recht niet. En ze moeten erop voorbereid zijn dat de ouders van het kind hun ouderlijke rechten kunnen herstellen in een rechtbank.

    Pleegkinderen problemen

    Een van de eerste en ernstige problemen waarmee pleegouders kunnen worden geconfronteerd, is de gezondheidstoestand van het kind. Dit probleem moet zeer serieus worden genomen.

    Bij het lezen van het persoonlijke dossier van het kind is het de moeite waard om zijn medische kaart heel zorgvuldig te bestuderen. Je moet niet verwachten dat alle informatie hierin correct is. Na de adoptie van het kind in de gezins-adoptieouders is het wenselijk om het kind onafhankelijk te onderzoeken.

    Als er op dit moment problemen zijn die bekend zijn, moet u van tevoren met deskundigen overleggen, aangezien de periode van aanpassing in een nieuw gezin altijd stress voor het kind veroorzaakt. Dit kan van invloed zijn op zowel de mentale als fysieke toestand van het kind en kan leiden tot een exacerbatie van chronische ziekten.

    Aanpassing van een kind in een nieuw gezin is ook een serieus probleem en gaat niet altijd soepel en het zou wenselijk zijn voor adoptieouders. Dit wordt gecompliceerd door het feit dat, in de regel, bij het bepalen van een kind in een pleeggezin, er een verandering van school is. Het past zich ook aan het nieuwe team aan, nieuwe regels, die de stressstatus kunnen verhogen.

    Een van de problemen kan asociaal of agressief gedrag van het kind zijn. Dit probleem komt misschien niet meteen en wordt veroorzaakt door problemen in het aanpassingsproces, het niet aannemen van een nieuwe levensstijl, een nieuwe onderwijsinstelling, het probleem van de adolescentie, conflicten tussen familieleden en geadopteerde kinderen.

    Psychologische kenmerken van geadopteerde kinderen

    Als een wees een kind wordt uit een gelukkig gezin, zijn er in de regel familieleden of familieleden die klaar zijn om voor hem te zorgen. Kinderen die sociale diensten aangeboden krijgen aan potentiële adoptieouders zijn meestal sociale weeskinderen wier ouders geen ouderlijke rechten hebben.

    Dit beïnvloedt de psyche van het kind aanzienlijk. Naast het verraad van geliefden, zouden zulke kinderen veel ontberingen kunnen overleven en een significant psychologisch trauma kunnen krijgen. Het is niet altijd hoe maatschappelijk werkers zeker weten hoe hun leven werd doorgebracht, tot het moment dat ze in een weeshuis werden opgenomen. Sommige gebeurtenissen in hun leven kunnen normale ideeën over gezinswaarden, over morele normen verdraaien.

    Het belangrijkste psychologische probleem dat altijd bestaat, is het gebrek aan vertrouwen in anderen, de angst om opnieuw te verraden en te stoppen.

    Een kind kan lang gesloten en alert blijven. In dit geval zijn geduld en begrip vereist van de adoptieouders, en elke druk zal protest en verontwaardiging veroorzaken, zal reden geven om zich terug te trekken in zichzelf.

    Het kind kan ook te communicatief zijn, tot op zekere hoogte proberen te plezieren, maar tegelijkertijd zal er geen vertrouwen zijn. Dit is een vorm van uiting van angst vermengd met schuldgevoelens. Een kind beschouwt zichzelf als de oorzaak van al zijn problemen, voelt zich schuldig dat zijn ouders hem hebben verlaten, dat zijn gedrag de reden is geworden om hem in de steek te laten. In dit geval is het gemakkelijker om een ​​kind eerlijk te laten zijn. Maar niet altijd kunnen adoptieouders dergelijke problemen zelfstandig oplossen. Het is de moeite waard om de psychologische hulp van specialisten te gebruiken.

    Inheemse en geadopteerde kinderen in het gezin

    Zelfs als hun eigen kinderen de gedachte aan het uiterlijk van een ander kind in het gezin positief ervaren, is het voor hen ook een stressvolle situatie. Het is vooral moeilijk voor die gezinnen waarin het kind alleen was geweest, er waren geen andere kinderen met wie hij tijd kon doorbrengen, leren kon toegeven, een compromis kon sluiten.

    Jaloezie, agressie, isolatie, achteruitgang van de schoolprestaties kunnen zich zowel van familieleden als pleegkinderen manifesteren.

    Het is belangrijk om zo vaak mogelijk met je eigen kind te praten, waardoor het duidelijk wordt dat hij altijd verwanten is geweest en zal zijn, maar nu zal er een nieuw familielid verschijnen, dat ook zorg en liefde nodig heeft.

    Aandacht en streling moeten gelijkmatig over kinderen worden verdeeld. Met beloningen en censuren zou er ook geen verschil moeten zijn.

    Het is noodzakelijk om kinderen te leren samen te werken, om elkaar te helpen tijdens het werk. De eerste gezamenlijke taken en opdrachten moeten worden uitgevoerd onder toezicht van een volwassene, maar zonder directe tussenkomst, totdat de adoptieouders ervan overtuigd zijn dat de kinderen harmonieus kunnen samenwerken en elkaar kunnen helpen.

    Problemen van adoptieouders en kinderen

    Een van de grootste problemen van zowel adoptieouders als pleegkinderen is de publieke opinie. Meestal is het niet positief.

    Buren en kennissen beginnen, in plaats van de verwachte lof aan de ouders, te praten over het feit dat kinderen voor geld zijn weggehaald, als fysieke hulp, enzovoort.

    Dergelijke gesprekken kunnen een negatieve invloed hebben op kinderen. Vroeg of laat zal iemand zeker zoiets zeggen tijdens een kind, hij kan zulke gesprekken horen van klasgenoten op school. Adoptieouders moeten zelf klaar zijn voor deze situatie en kinderen voorbereiden om te leren hoe ze adequaat op dergelijke opmerkingen kunnen reageren.

    Vaak zijn ouders, uit angst voor publieke veroordeling, bang om hun pleegkinderen met huishoudelijke taken te belasten. Dit kan niet worden gedaan. Обязанности должны распределяться равномерно между всеми детьми с учетом их возраста и состояния здоровья.

    Еще одной немаловажной проблемой является общение с бывшими родственниками, если они имеются. Приемные родители могут сами решать этот вопрос – запретить или разрешить.

    Если родственники или сам ребенок не захочет общаться, то проблемы не будет. Als een kind de wens heeft om relaties met voormalige familieleden te onderhouden, kan het opleggen van een verbod de relatie met een nieuw gezin ongunstig beïnvloeden en conflicten veroorzaken. In dit geval is het voor adoptieouders beter om concessies te doen, maar op voorwaarde dat ze alleen in hun aanwezigheid en op hun grondgebied samenkomen. In de loop van de tijd kan het kind zelf weigeren om met de voormalige familie te communiceren.

    Sommige kinderen beginnen onmiddellijk hun ouders 'moeder' en 'vader' te noemen, maar dit moet altijd het besluit van het kind zelf zijn. Toelatingen moeten het kind vragen hoe hij ze wil noemen, zichzelf aanbieden. Maar het is noodzakelijk om duidelijk te maken dat dit slechts zijn keuze is, die noodzakelijkerwijs zal worden aanvaard.

    In plaats van conclusie

    Beslissen over adoptie is een serieuze stap. Alvorens een dergelijke beslissing te nemen, moet alles goed doordacht en gewogen zijn. Welnu, als de familie klaar is voor dergelijke proeven, wees dan geduldig. Vertrouwende relaties met familieleden en adoptiekinderen, in nauwe samenwerking met sociale diensten, zullen adoptieouders helpen bij het oplossen van veel problemen.

    Bekijk de video: Rosa 27 was een pleegkind, maar voelde zich altijd deel van de familie. (November 2019).

    Loading...